
CZAS TRWANIA: ok. 45 minut + sesja pytań

CZAS TRWANIA: ok. 45 minut + sesja pytań
Poznaj sposób pracy, w którym obserwacja psa, zrozumienie jego emocji i rozmowa z opiekunem pomagają wybrać, co warto zmienić. Na przykładach zgłoszonych przez uczestników pokażę Ci, jak wygląda to z mojej perspektywy jako trenera i behawiorysty.
„Rzuca się na inne psy”, „szczeka na gości”, „ucieka”, „unika dotyku”, „niszczy”, „skacze”, „wyrywa się na smyczy”.
To sytuacje, z którymi opiekunowie często zgłaszają się po pomoc. Każdy taki opis jest dla mnie początkiem przyglądania się temu, co pies przeżywa.
Biorę pod uwagę frustrację, niepokój, lęk czy silne pobudzenie. Zastanawiam się, do czego pies dąży, czego chce uniknąć i co utrudnia mu osiągnięcie tego, czego potrzebuje. Podobne zachowanie może pojawiać się z różnych powodów, dlatego znaczenie ma cała sytuacja.
Kiedy zmieniamy warunki i pomagamy psu poczuć się bezpieczniej, często zmienia się również jego zachowanie. Może reagować łagodniej, łatwiej się wycofać albo stopniowo przestać potrzebować dotychczasowej reakcji. Znaczenie mają też nowe doświadczenia i uczenie się innych sposobów działania. Właśnie dlatego rozumienie emocji jest dla mnie podstawą pracy z psem.

Emocje można porównać do kolorów tęczy. Radość, ciekawość, strach, niepokój i frustracja należą do całego spektrum przeżyć. Frustracja może pojawić się, kiedy coś ważnego staje się niedostępne. Niepokój wiąże się z przewidywaniem zagrożenia. Te emocje mają swoje funkcje.
Trudność pojawia się wtedy, gdy emocje są bardzo intensywne, utrzymują się długo, a pies nie znajduje skutecznego sposobu zmiany sytuacji. Jego reakcje mogą narastać. Naszym zadaniem jest zauważyć, co się dzieje, i pomóc mu odzyskać możliwość działania, odpoczynku i korzystania z tego, co jest dla niego ważne.

Wyobraź sobie psa w konkretnej sytuacji, a wokół niego strzałki. Każda oznacza czynnik, który może wpływać na to, jak się czuje. Weźmy na przykład reakcje psa na spacerze.

Wyobraź sobie psa w konkretnej sytuacji, a wokół niego strzałki. Każda oznacza czynnik, który może wpływać na to, jak się czuje. Weźmy na przykład reakcje psa na spacerze.

Znaczenie może mieć to, jak porusza się opiekun, gdzie jest ustawiony względem psa i w którą stronę patrzy. Zwracam uwagę na to, co znajduje się po lewej i po prawej stronie psa, jaką smycz ma opiekun i w jaki sposób ją trzyma. Przyglądam się temu, pod jakim kątem zbliża się drugi pies, jak się porusza i jak reaguje na Waszą obecność. Podobnie przy spotkaniu z człowiekiem: ważne może być to, czy podchodzi, zatrzymuje się, patrzy na psa albo wyciąga do niego rękę. Znaczenie ma również to, co pies przewiduje na podstawie wcześniejszych doświadczeń z podobnymi sytuacjami.
Podczas webinaru pokażę Ci, jak porządkować te czynniki i szukać zależności między nimi a reakcją psa. Przyjrzymy się temu, co może zmienić opiekun, aby zmieniły się emocje psa. Będziemy też zastanawiać się, jak organizować doświadczenia, które pomogą psu poczuć się bezpieczniej.
To model, który pomaga mi podejmować konkretne decyzje: co warto zmienić jako pierwsze, jakich informacji jeszcze potrzebuję i po czym będę poznawał, że psu jest łatwiej. Tym sposobem pracy chcę się z Tobą podzielić.
Nauczysz się uważniej patrzeć na zachowanie. Zobaczysz, jakie pytania pomagają rozważyć emocje i potrzeby psa w konkretnej sytuacji.
Poznasz czynniki wpływające na reakcję psa. Poukładasz informacje o otoczeniu, doświadczeniach, możliwościach psa i działaniach opiekuna.
Zobaczysz praktyczne możliwości zmiany. Pokażę, jak od opisu problemu przechodzić do pomysłów na pomoc i obserwowania jej efektów.
Prześledzisz analizę trzech przykładów ze zgłoszeń. Przyjrzymy się szczegółom, które mają znaczenie dla zrozumienia sytuacji i wyboru dalszego działania.
Poznasz moją perspektywę pracy trenera i behawiorysty. Zobaczysz, jak łączę wiedzę o emocjach z obserwacją psa oraz rozmową z człowiekiem.

Przede wszystkim dla osób, które chcą rozwijać się w pracy z psami. Jeśli choć raz pomyślałeś: „A może zawód trenera albo behawiorysty byłby dla mnie?”, zapraszam Cię do przyjrzenia się temu, jak taka praca wygląda od mojej strony.
Ten webinar jest także dla Ciebie, jeśli chcesz lepiej rozumieć własnego psa, interesuje Cię empatyczne podejście do zwierząt albo kontakt z nimi inspiruje Cię do rozwoju. Nie musisz mieć gotowego planu zawodowego ani doświadczenia w szkoleniu.
Pies jest gatunkiem, który został udomowiony i stał się jednym z naszych najbliższych towarzyszy. Bliskość nie oznacza jednak, że jego reakcje zawsze są dla nas czytelne. Warto uczyć się zauważać, co przeżywa i czego potrzebuje.

Przede wszystkim dla osób, które chcą rozwijać się w pracy z psami. Jeśli choć raz pomyślałeś: „A może zawód trenera albo behawiorysty byłby dla mnie?”, zapraszam Cię do przyjrzenia się temu, jak taka praca wygląda od mojej strony.
Ten webinar jest także dla Ciebie, jeśli chcesz lepiej rozumieć własnego psa, interesuje Cię empatyczne podejście do zwierząt albo kontakt z nimi inspiruje Cię do rozwoju. Nie musisz mieć gotowego planu zawodowego ani doświadczenia w szkoleniu.
Pies jest gatunkiem, który został udomowiony i stał się jednym z naszych najbliższych towarzyszy. Bliskość nie oznacza jednak, że jego reakcje zawsze są dla nas czytelne. Warto uczyć się zauważać, co przeżywa i czego potrzebuje.
Chcę, żebyśmy pracowali na sytuacjach, które znacie z codzienności. Dlatego przed wydarzeniem zbieram zgłoszenia przez krótki formularz. Możesz opisać jeden problem z zachowaniem psa i napisać, czego chciałbyś się o nim dowiedzieć. Pytania pomogą Ci wybrać informacje o otoczeniu, Twoich działaniach i istotnych doświadczeniach psa.
Najpierw przyjrzę się temu, jakie tematy powtarzają się w Waszych odpowiedziach. Następnie wybiorę trzy przykłady, na których omówię czynniki wpływające na reakcje i możliwe kierunki pomocy. Dzięki wcześniejszym opisom będę mógł przygotować dokładniejszą analizę niż podczas krótkiej odpowiedzi w końcowym Q&A.
Zgłoszenie jest dobrowolne i nie jest warunkiem udziału w webinarze. Film też jest opcjonalny. Jeśli go masz i chcesz udostępnić, możesz go dołączyć. Sam opis sytuacji również może posłużyć do omówienia. Nie zdążę odpowiedzieć każdemu indywidualnie, dlatego wybiorę przykłady przydatne także innym uczestnikom.

Wypełnienie formularza o psie nie oznacza zapisania się na webinar. Aby wziąć udział w wydarzeniu, zapisz się osobno, korzystając z formularza na dole strony.
Wypełnienie formularza o psie nie oznacza zapisania się na webinar. Aby wziąć udział w wydarzeniu, zapisz się osobno, korzystając z formularza na dole strony.
Nazywam się Piotr Wojtków. Od ponad 20 lat zawodowo pracuję z psami i ich opiekunami jako trener i behawiorysta. Przez ten czas coraz wyraźniej widzę, jak wiele zmienia uważność na emocje psa.
Dla mnie empatia oznacza wsłuchiwanie się w to, co pies komunikuje, dostrzeganie jego możliwości i sprawdzanie, jak nasze działania wpływają na jego samopoczucie. To podejście, które z perspektywy mojej pracy uważam za najskuteczniejsze. Podczas webinaru pokażę Ci, jak przekładam je na analizę sytuacji i praktyczne decyzje.

Webinar będzie jednocześnie rozpoczęciem naboru na nowe edycje naszych kursów trenerskich. Ich terminy są już wpisane w nasz kalendarz, ale jeszcze nie ogłosiliśmy ich publicznie. Podczas wydarzenia przedstawię nowe edycje, zaproponuje najkorzystniejsze warunki zapisania się.
Jeśli myślisz o pracy z psami, poznasz mój sposób patrzenia na ich zachowanie oraz możliwość dalszego rozwijania swoich umiejętności na kursie.
Zapraszam Cię na spotkanie o emocjach, codziennych sytuacjach i decyzjach, które podejmujemy, pomagając psom oraz ich opiekunom.